Escolas, bairros, parques e áreas de nascentes receberam uma série de ações ambientais durante o Mês da Árvore em Hortolândia, celebrado ao longo de setembro.
As atividades incluíram palestras para estudantes, visitas ecológicas, orientação porta a porta sobre descarte de resíduos, construção de composteiras e ações voltadas à preservação da água e das áreas verdes.
A programação foi conduzida pelo Departamento de Educação Ambiental (DEA), ligado à Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável e Assuntos Climáticos.
Mês da Árvore em Hortolândia teve palestras para 300 alunos
Uma das ações aconteceu no dia 22 de setembro, na EMEF Doutora Zilda Arns Neumann, no Jardim Stella.
Cerca de 300 alunos participaram de quatro palestras de educação ambiental, duas durante a manhã e duas à tarde.
Entre os assuntos abordados estiveram descarte correto de resíduos, reciclagem, reutilização de materiais, importância das árvores para a qualidade do ar, equilíbrio climático e preservação dos recursos hídricos.
Os estudantes também conheceram iniciativas ambientais desenvolvidas no município.
Moradores receberam orientação sobre descarte irregular
As ações também chegaram diretamente às residências.
No dia 14 de setembro, equipes do Departamento de Educação Ambiental percorreram a Vila Santa Emília e a Vila Inema para conversar com moradores sobre descarte correto de resíduos sólidos.
A atividade abordou os impactos provocados pelo descarte irregular e a responsabilidade compartilhada na conservação dos espaços públicos.
Outra ação semelhante foi realizada em 24 de setembro, no Jardim do Lago.
Segundo a Prefeitura, o bairro registra reclamações relacionadas ao descarte irregular mesmo contando com um Ponto de Entrega Voluntária (PEV).
Funcionários de empresa participaram de atividade sobre árvores
Ainda no dia 24, integrantes do DEA realizaram uma atividade na empresa Racional Engenharia, no Jardim Dulce, em Sumaré.
Cerca de 250 funcionários participaram de um bate-papo sobre a importância das árvores e o papel da arborização na construção de cidades mais sustentáveis.
A atividade integrou a programação desenvolvida durante o mês.
Estudantes visitaram Parque Dorothy Stang
No dia 28, alunos da EMEF Taquara Branca Agenor Miranda da Silva participaram de uma visita ecológica ao Parque Socioambiental Irmã Dorothy Stang.
A atividade fez parte do projeto “Conhecendo Nossas Nascentes”.
Durante o passeio, os estudantes conheceram a nascente revitalizada, as lagoas, as trilhas, a Sala Ecológica, a Casa Sustentável e a Biblioteca Ambiental.
A proposta foi aproximar os alunos das ações de preservação ambiental desenvolvidas na cidade.
Hortolândia possui 109 nascentes catalogadas
Outra atividade aconteceu no dia 29, quando cerca de 50 alunos da EMEF Richard C. Naumann, no Jardim Interlagos, visitaram a Nascente Vila Verde.
Durante a visita, os estudantes receberam informações sobre preservação dos recursos hídricos.
Hortolândia possui atualmente 109 nascentes catalogadas, segundo os dados apresentados pelo Departamento de Educação Ambiental.
Quatro delas já passaram por ações de revitalização.
Alunos aprenderam a construir composteiras
Encerrando as atividades destacadas pela Prefeitura, 30 estudantes do 5º ano da EMEB Josias da Silva Macedo participaram, no dia 30, de uma oficina prática no Parque Irmã Dorothy Stang.
As crianças construíram composteiras utilizando garrafas PET.
A atividade abordou compostagem, reaproveitamento de resíduos e preservação ambiental e fez parte do projeto Pedacinho de Chão.
Podcast também discutiu preservação da água
A programação do Mês da Árvore começou ainda no início de setembro.
No dia 8, alunos do 4º ano da EMEF Doutora Zilda Arns Neumann participaram de uma atividade relacionada ao podcast “A Gestão da Água através do Tempo”.
O encontro abordou a importância da preservação da água e os desafios relacionados à disponibilidade do recurso.
Ao longo do mês, as diferentes ações buscaram aproximar estudantes, moradores e trabalhadores de temas relacionados à sustentabilidade, resíduos, arborização e conservação das nascentes.
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