BRC nas escolas em Hortolândia encerra edição de 2026 em cinco unidades

Projeto Batalhas, Rimas e Conhecimento encerra 2026 com atividades em cinco escolas estaduais de Hortolândia entre 17 e 27 de novembro.

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BRC nas escolas em Hortolândia com batalha de rimas entre estudantes
Foto: Prefeitura de Hortolândia.

O projeto BRC nas escolas em Hortolândia encerra a edição de 2026 com atividades em cinco unidades da rede estadual ao longo de novembro. A iniciativa Batalhas, Rimas e Conhecimento utiliza elementos do hip hop para estimular cidadania, expressão artística e aprendizado entre adolescentes.

As ações acontecem entre os dias 17 e 27 de novembro nas escolas estaduais Recreio Alvorada, Professor Antonio Zanluchi, Jardim Aline, Professora Hedy Madalena Bocchi e Guido Rosolen.

O projeto é conduzido pelo rapper Crônica Mendes e, segundo a Secretaria de Cultura, inclui encontros semanais nas escolas durante cerca de um mês. A etapa final é marcada por uma batalha de rimas entre os próprios estudantes.

BRC nas escolas em Hortolândia terá atividades em cinco unidades

A programação de encerramento de 2026 começa no dia 17 de novembro e segue até o dia 27. Cada escola recebe a atividade em um horário específico, permitindo que os estudantes participem da dinâmica de acordo com a organização de cada unidade.

DataHorárioEscolaBairro
17/1115hEE Recreio AlvoradaParque Orestes Ôngaro
18/119hEE Prof. Antonio ZanluchiParque do Horto
19/1114h30EE Jardim AlineJardim Santiago
24/1116hEE Profa. Hedy Madalena BocchiJardim Everest
27/1114hEE Guido RosolenJardim Rosolen

Deslize ou use as setas para ver todas as colunas.

Com essa sequência de atividades, o município conclui a edição deste ano do projeto, que passou por diferentes escolas ao longo de 2026.

Hip hop é usado como ferramenta de aprendizado

A proposta do BRC vai além da competição de rimas. O projeto busca aproximar os estudantes da cultura hip hop e utilizar a linguagem das batalhas para trabalhar conteúdos relacionados à formação cidadã e escolar.

Segundo a Secretaria de Cultura, a atividade procura estabelecer conexões com disciplinas da grade curricular, especialmente Língua Portuguesa e História.

Nas aulas, os participantes têm contato com elementos de escrita, interpretação, construção de argumentos, improvisação e expressão oral. A batalha final funciona como uma forma de colocar em prática parte do que foi desenvolvido durante o período de atividades.

O formato também abre espaço para que os adolescentes expressem opiniões, experiências e referências por meio das rimas, dentro de um ambiente mediado e voltado ao aprendizado.

Crônica Mendes conduz o projeto nas escolas

O rapper Crônica Mendes é o responsável por conduzir o BRC nas unidades participantes. A atuação dele combina experiência artística com atividades de formação voltadas aos jovens.

Durante o mês de trabalho em cada escola, os estudantes participam de encontros semanais que desenvolvem conhecimentos ligados à cultura hip hop, à produção de rimas e à construção de repertório.

Ao final desse processo, a batalha de rimas reúne os alunos em uma apresentação que funciona como encerramento da atividade.

Projeto foi ampliado ao longo de 2026

O BRC nas escolas em Hortolândia foi implantado pela Secretaria de Cultura neste ano, depois de experiências anteriores do projeto em atividades culturais promovidas pelo município.

No primeiro semestre de 2026, a ação passou pelas escolas estaduais Guido Rosolém, Pastor Roberto Rodrigues de Azevedo e Professora Maria Cristina de Souza Lobo.

O Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Câmpus Hortolândia, também recebeu o projeto durante o primeiro semestre.

Com a etapa de novembro, outras cinco escolas estaduais entram no calendário, ampliando o alcance da iniciativa entre adolescentes de diferentes regiões da cidade.

BRC já faz parte da programação cultural da cidade

Antes de chegar às escolas em formato continuado, o Batalhas, Rimas e Conhecimento já integrava a programação cultural de Hortolândia.

O Conexão Hortolândia já acompanhou edições do BRC com batalhas de rima e atrações convidadas, mostrando como o projeto se consolidou entre as ações ligadas ao hip hop no município.

Nas edições abertas ao público, o evento costuma reunir rimadores, DJs, artistas e convidados. Nas escolas, a proposta assume um caráter mais formativo e pedagógico, com atividades distribuídas ao longo de várias semanas.

Projeto deve continuar em 2027

A Secretaria de Cultura informou que o BRC nas escolas deve ser retomado no próximo ano.

As unidades estaduais que receberão as atividades em 2027 ainda serão definidas.

A continuidade indica que o projeto deve permanecer como uma das ações de aproximação entre cultura, juventude e educação em Hortolândia.

Com o encerramento da edição de 2026, o BRC fecha o calendário deste ano reforçando a presença do hip hop dentro das escolas e utilizando batalhas de rimas como ferramenta de aprendizado, expressão e participação dos estudantes.

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